科学下一个变革可能就在5年后，保持学习是非常重要的！狮子小记者走进西湖大学冬季湖心讲堂，和院士面对面

12月9日，西湖教育基金发出邀请，邀请一直关注、支持西湖大学的狮子小记者和家长们，走进这个科学的世界一起来看一看。

活动现场，还特别邀请了中国科学院院士、天体物理学家武向平，浙江大学讲席教授、哲学家孙周兴以及西湖大学校长施一公。活动结束后，狮子小记者和家长们意犹未尽。

“施一公教授讲得太精彩了，我以前只在新闻报道上见过！”来自学军小学的杨同学参加完西湖大学湖心讲堂冬季公开课后激动地说。

参观五周年影像展

进入校园，西湖大学的老师带领大家参观学术环环廊内的五周年影像展。在这里大家从一张张照片，看到了西湖大学创办以来，走过的五年时光。

“我们是一所高起点、小而精、新型研究型大学。”老师说，“前方的长廊介绍了西湖大学的讲席教授，小朋友们以后如果做科研一定绕不开他们的名字。”

听到这话，小记者和家长们纷纷驻足观望，仔细了解教授们的科研经历，不时发出赞叹。

"我的梦想就是将来可以考入西湖大学，我要向这些教授老师学习，我也要做科研！"文海小学的王同学说。

体验科学展区

在湖心讲堂讲座正式开场前，小记者们参加了“湖心·科学磁场”科学体验互动、有奖答题、情景氛围展等环节。

科学互动里，大家直呼神奇，特别是“高温超导”实验。

来自西湖大学本科生书院大二的庞志鸿同学，在“啊？是这样的！”科探角，为大家展示了神奇的超导体，并介绍了超导体广泛的用途。

湖心讲堂

下午两点，备受瞩目的湖心讲堂2023年冬季公开课讲座正式开始。本次的主题是《原初的诗话》。

天体物理学家武向平院士，带领我们从光速出发，在宇宙景观中穿行。

讲座伊始，武向平院士向大家抛出了一个经典问题“我是谁，从哪里来，到哪里去”。对于他来说，则是“宇宙是什么，宇宙从哪里来，宇宙到哪里去”，他一生都希望可以搞清楚这个问题。

宇宙是什么？从哪来？宇宙的诞生来自于一场大爆炸，并且在很久以前，哈勃的一项发现揭示了宇宙正在膨胀而非静止不动的事实。

武向平院士举了一个80年代电视机收不到信号时就会出现雪花背景并伴随着杂音的例子，这是因为，电视天线接收了空间中的无线电波，我们接收的无线电波中，有1%来自宇宙大爆炸形成的宇宙微波辐射，这与宇宙形成有关。

“对于宇宙，我们仍存在着太多的未知，就像我们明明知道宇宙不断膨胀，可始终不清楚是什么样的能量使它在扩张，我们将这些称为暗物质、暗能量，这些我们仍然不清楚。人类始终是渺小的，但对于宇宙，我们仍将保持活力与好奇，不放弃对宇宙的探索！”武向平院士用这句话总结了讲座。

浙江大学孙周兴教授，和大家探究“人类世”的基本样貌。

孙周兴教授曾就读于浙江大学地质系，“人类世”这个概念就来自地质学。 它意味着地球已经进入一个新世代：深入思想的疆域，审慎追寻世界的本原、人的本性、人与世界的关系，通过科学与哲学两种致知方式的不同关切中，带大家思考光年尺度下的人类文明应该是什么样子。

“你问咖答”互动

湖心讲堂最后一个环节是“你问咖答”，除了武向平院士和孙周兴教授，施一公校长也来到了现场，三位老师从不同的角度，多维度的回答现场观众的问题。

有位观众问：在当下学历贬值的社会，普通青年学子该如何实现自我突围呢？

孙周兴教授: 每个人都在学习，学习它是一个终身的学习，我们要将学习视为一个终身的目标，因为现在知识更新速度太快了，像以前你写的高水平论文，可能过20几年被淘汰了，但是现在，3年就要知识更新了，所以不扩大自身知识的一个丰富面就完蛋了，所以要实现自我突围，一定要提升自我。

武向平院士：我觉得不用特别在意学历，无论你是哪个学校毕业的，所有学生在毕业的时候都拿到了一份一样的毕业证书，拿到了你的学位证书，所以大家想一想，大家拿到的都是同样的证书，但是你想真正为社会做贡献，单靠学历是不够的。学历只是一个通识化，要真正体现价值，要自我突围的话，一定要发挥自己的特征，做与众不同的事情！

施一公校长：我说一些自己的想法，“当下学历贬值的社会”这个观点我基本是同意的。我们回想一下人类历史的发展，50到100年前，学历没那么重要，但到了二战以后，学历变得越来越重要。到了中国改革开放以后，更是如此。但事实上学历并不能解决所有问题。科学技术进步得如此之快，很可能下一个变革就在5年或10年之后。所以我想告诉大家的是，学历可能没有那么重要，但是学习一定是非常重要的，要时刻保持一个终身学习的状态。

活动结束后，小记者和家长们都意犹未尽，有孩子说：“我已经成为西湖大学粉丝了，下次有活动，我还想参加！”